2月14日至16日，我校党委班子在韶山干部学院召开了2025年春季学期务虚会。党委书记刘望，党委副书记、校长蒋昌波等校领导班子成员出席了会议，部分职能部门、二级学院负责人列席。
本次会议紧密对接教育科技人才三位一体改革要求和湖南省委“两优”方案改革导向，系统分析了学校当前的发展形势与发展环境，聚焦学科专业优化调整、管理改革纵深推进、年度工作系统谋划三项重点任务，开展深入研讨。会议指出，2025年是学校“十四五”规划的收官之年、“十五五”规划的谋定之年、高质量发展的攻坚之年，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大、党的二十届三中全会、全国全省教育大会精神，牢牢把握省委深化高等教育综合改革的重大战略机遇，奋力开创高质量发展的新局面。
会议分为四个阶段，第一阶段为“两优”方案学习，深入解读了省委“两优”方案的改革导向、根本要求、重点任务以及对学校发展的系统影响；第二阶段为改革问题研讨，围绕学科调整、专业优化、人才培养、队伍建设、科技创新、治理效能等改革专题，与会人员对纵深推进学校综合改革进行了深入的交流与研讨；第三阶段为年度工作谋划，校领导班子成员及与会单位负责人立足全局高度，围绕书记、校长提出的2025年工作思路发表意见与建议；第四阶段为会议总结，确定了学校2025年的发展目标、重点任务、改革任务以及各领域的关键指标，为全校师生指明了奋斗方向。
校长蒋昌波以《纵深推进学校综合改革的总体思路》为题，聚焦高质量发展主题，以落实省委“两优方案”改革要求为主线，系统阐述了纵深推进学校综合改革的总体思路。他强调，要突出问题导向、目标导向，重点推进学科建设、人才培养、科技创新、队伍建设、内在治理等五个重点领域深入推进改革。要强化学科的龙头地位，优化学科发展体系，提升学科发展水平，厚植学科竞争优势，形成以学科为核心的三位一体发展体系；要优化专业总体布局，创新人才培养模式，提升要素供给能力，推动教学改革的深化，形成以专业为核心的高水平教育供给体系；要提升科研平台能级与科研团队水平，完善科研促进机制与绩效评价机制，增强有组织科研能力与集团作战能力，形成以产业对接为核心的高水平科技服务体系；要强化选人用人导向，健全中层干部队伍培养、管理与考核体系，提升头雁引领作用，促进师资队伍结构整体优化，增强师资配置与学科专业优化的匹配度，提升师资队伍建设水平；要建立适应高质量发展要求的内在治理体系，提升人事管理、财务管理、资产管理、后勤管理的规范化与科学化水平，构建适应现代大学建设的高水平保障体系。
蒋昌波在谈及2025年全局工作思路时指出，学校将深化创新理论武装、抓牢政治建设根本、推动基层党建提质、发挥干部头雁作用、提升宣传工作质效、强化全面从严治党、凝聚统战群团合力；将提升思政教育水平、推进一流本科教育、提高研究生培养质量、抓实创新创业教育、推进产教协同育人、完善招生就业体系、升温学生管理服务；将做好发展战略设计、加快学科专业调整、增强科技创新能力、强化人才队伍支撑、厚植包装教育特色、完善社会服务体系、深入拓展开放办学；将推进管理综合改革、提高资源使用效率、优化考核评价体系、抓好专项整改工作；将推进重大项目建设、抓好民生保障实事、加强平安校园建设。
党委副书记王利华、副校长范晓阳、于惠钧、何杰分别以《以高质量党建为双优改革提供坚强保障》《2025年人事工作汇报》《湖南工业大学专业结构优化调整方案》《聚焦国家地方战略 优化学科发展体系》《完善资产管理体系 强化后勤保障支撑》为主题进行了主旨发言；副校长李若梅、殷晓元、龙永红，纪委书记张克勤进行了重点发言。与会人员围绕校领导的讲话主题，结合工作实际分享了自己的思考和建议，并进行了深入的交流与研讨。
党委书记刘望在会议研讨过程指出，全校上下必须深刻把握省委“两优方案”重大战略机遇，进一步提升责任感和使命感，以更高站位、更广视野、更大力度推动各项改革措施的实施和成效。推进学科专业调整优化，必须遵循四条基本原则：一是对标“两优”方案，明确改革目标；二是坚持实事求是，注重改革方法；三是突出需求导向，强化产业对接；四是强化主责主业，严肃改革纪律。
刘望在会议总结讲话中强调，自获得博士授权单位资格、新增三个一级学科博士点以来，学校进入了高质量发展的崭新阶段。面对新形势、新要求、新任务，党委班子成员和各级领导干部要以开局就是决战的精神面貌、校兴我荣的深厚情怀、舍我其谁的坚定担当，义无反顾投身到学校改革发展年的各项工作中，坚持实事求是，坚定发展信心，深化改革创新，强化责任担当，团结和带领全校师生奋力推动学校事业高质量发展。为此，他对如何推进学校高质量发展发表了四点意见：一是推动高质量发展的逻辑起点是实事求是。坚持实事求是，必须加强科学研判、大兴调查研究、立足工大实际，深刻认识学校面临的复杂形势、重大机遇和系统挑战，着力打造上连政策天线、下接学校地气，具有工大特色的发展模式；二是推动高质量发展的思想基础是坚定信心。要从工科办学优势、区域产业依托、包装教育特色等方面认识学校争先进位的综合优势和发展潜力，坚定发展信心，保持战略定力，始终走好内涵发展、融合发展、创新发展、开放发展的高质量发展道路；三是推动高质量发展的持久动力是改革创新。要准确把握改革要求，始终聚焦突出问题，全面增强创新能力，把改革创新作为激活发展引擎、破解发展难题、增强发展动力的万能钥匙；四是推动高质量发展的关键保证是忠诚担当。要坚持厚植工大情怀、勇于攻坚克难、提升作为贡献，把忠诚写在排除艰难险阻的无私奉献中，把担当写在解决重大风险的勇敢斗争中。他希望全校领导干部以智者的眼光、仁者的情怀、勇者的担当，建立共同信仰，强化卓越追求，在改革创新中激发无限潜能，调动无限资源，集中无限智慧，团结和带领全校师生，守正创新、踔厉奋发，共同谱写学校高质量发展的崭新篇章！
