为规范本学期考核材料收集工作，明确实验班考核标准与发展方向，11月4日，创新创业实验班召开主题班会，全体学员参会。
会上，主持人围绕考核材料收集核心要求展开详细说明。针对讲座相关材料，明确班长或宣传班委需在每次班会、讲座后留存影像记录，完整留存活动痕迹；对于实验记录与理论记录，强调需清晰标注活动开展的具体周次与星期，确保记录规范可查；同时对竞赛参与、大创项目申报、专利申请等成果类材料的整理提交作出指引。
会议首先回顾了本学期以来双创班开展的系列活动，涵盖招生宣讲、班级建设、科研经验分享、学科竞赛规划等多主题讲座与理论教学活动，进一步凝聚了班级向心力。随后，班会重点解读了实验班考核标准与退出机制。考核年度内，学员需至少完成1项核心指标，包括参与校级及以上大创项目、在各级专业或双创竞赛中获奖、发表学术论文、参与专利申请、加入企业技术研发项目或注册创业企业等。
此次班会让全体学员清晰掌握了考核要求与努力方向，为后续材料整理、成果申报及班级建设奠定了坚实基础。学员们纷纷表示，将以考核标准为指引，积极参与各类双创实践活动，在提升专业能力与创新素养的同时，为班级发展贡献力量。
